Seit Juni 2024 findet in der Klasse 3d und jetzigen 4d das Projekt „Spielstarke Klasse“ statt. Das Projekt wird von Anna Weinmann, Sozialpädagogin im Jugendhaus Zentrum Neuffenstraße und Fachkraft für Gesellschaftsspiele in Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeiterin Kati Bunke und der Klassenlehrerin Anna-Lena Schober durchgeführt.  

Einmal wöchentlich für eine Schulstunde werden in der Klasse gemeinsam Kooperations- und Gesellschaftsspiele gespielt. Alle Spiele wurden nach verschiedenen pädagogischen Gesichtspunkten angeschafft. Finanziert wurden die Spiele aus dem Schuletat. 

Jede Woche wurde und wird ein neues Spiel kennengelernt und damit auch neue Spielprinzipien, aber eben nicht nur. So werden auch sogenannte exekutive Funktionen beim Spielen erlernt, gefördert und ausgebaut. Wie spielt man regelkonform und fair? Wie können Regeln verstanden, gemerkt und wiedergegeben werden? Wie gehe ich beim Spielen taktisch vor und passe mich den sich verändernden Spielsituationen an? Wie haben wir gemeinsam Spaß beim Spielen 

Kinder lernen durch Gesellschaftsspiele verschiedene Handlungsabläufe, sie erleben ihre MitschülerInnen aus einer anderen Perspektive, sie arbeiten zusammen, lernen sich abzuwechseln. Ebenso spielen Emotionen und der Umgang damit vor allem beim Spiel eine wichtige Rolle – Frust und Freude liegen bei einer Partie “Schokohexe” oder “Skyjo Junior” nahe beieinander.  

Es geht aber nicht nur um soziale Fertigkeiten auch Schulische, wie der Umgang mit Zahlen oder die Verbesserung der Sprachkenntnisse. Die Kinder können herausfinden, worin sie gut sind und was sie können. So viele Fähigkeiten lernen sie spielerisch und stärken gleichzeitig das Klassengefühl.